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「力求突破,不斷創新,追求卓越」,將是學校行政未來發展主流。
本書從新角度探索學校行政研究主題,包括學校創新經營、學校行銷管理、學校組織變革、學校組織再造、學校社區化、學校校長遴選、非學校型態教育、全面教育品質管理、外籍新娘子女教育、學生體驗學習等重要課題;兼顧理論與實務,融合傳統與創新,實為一本具學術性、實用性和前瞻性的著作。
有助於讀者掌握學校行政最新發展動態,亦可提供讀者從事研究、參加考試和增進專業發展之用。
- 第一章 學校創新經營的理念與策略(第1頁)
- 第二章 學校行銷管理的理念與策略(第29頁)
- 第三章 學校組織變革的理念與策略(第53頁)
- 第四章 學校組織再造與經營發展(第75頁)
- 第五章 學校社區化的理念與策略(第93頁)
- 第六章 校長遴選制度的革新策略(第111頁)
- 第七章 非學校型態實驗教育的挑戰與策略(第125頁)
- 第八章 全面品質管理與學校教育評鑑(第149頁)
- 第九章 學校行政研究的課題與取向(第161頁)
- 附錄一 後 SARS 時代的教育發展策略(第177頁)
- 附錄二 外籍新娘子女教育問題及其因應策略(第189頁)
- 附錄三 教訓輔三合一整合實驗方案的行動研究:學校層級的實際做法(第201頁)
- 附錄四 五歲幼兒納入正規教育體制的法制配合(第221頁)
- 附錄五 體驗學習的理念與策略(第231頁)
- 名詞索引(第247頁)
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