租期14天
今日租書可閱讀至2025-04-01
內容簡介
1.成為二十一世紀的專業教師：合作學習的共同備課、觀課與議課
2.教師專業發展的「上海經驗」
3.專業自主的最後一哩路：班級本位教師領導
4.教師領導的實踐與發展：從教師「同僚性」談起
5.聚焦學生學習的教師領導之挑戰、角色與策略
5.聚焦學生學習的教師領導之挑戰、角色與策略
- 1 成為二十一世紀的專業教師：合作學習的共同備課、觀課與議課 黃永和(第1頁)
- 2 教師專業發展的「上海經驗」 黃忠敬(第21頁)
- 3 專業自主的最後一哩路：班級本位教師領導 陳世聰(第45頁)
- 4 教師領導的實踐與發展：從教師「同僚性」談起 王淑珍、林雍智(第63頁)
- 5 聚焦學生學習的教師領導之挑戰、角色與策略 林志成(第91頁)
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