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  • 哈佛教會我的社會生存力:有些人只能考高分, 有些人蛻變為成功的人。考進哈佛的日本女生, 如何觀察、跟上、然後超前那些優秀同儕?
  • 點閱:390
  • 譯自:私がハーバードで学んだ世界最高の「考える力」
  • 作者: 廣津留菫著 , 羅淑慧譯
  • 出版社:大是文化
  • 出版年:2021[民110]
  • ISBN:9789865548568; 9789865548315
  • 格式:EPUB 流式

  台積電創辦人張忠謀曾說:
  「我在哈佛一年,勝過MIT五年,那是人生一場可帶走的盛宴。」
 
  一個在高中畢業前,不曾出國念書、英文也不夠輪轉的女生,
  考進哈佛大學後,如何跟上這群世上最頂尖的精英、甚至競爭?

  不但以第一名成績畢業,接著更進入茱莉亞音樂學院,成為首席畢業生。
  她現在除了演奏家身分之外,還創業經營一家公司。
 
  「這一切,都來自我在哈佛見識到的生存能力。」
  ──本書作者廣津留菫
 
  作者廣津留菫三歲就學小提琴,高中畢業後考進哈佛大學,堪稱人生勝利組。
  然而,哈佛的學習風氣跟日本非常不同,
  讓作者最初難以跟上課程。為了不被淘汰,
  她拚了命的觀察同學,並這樣訓練自己:
  
  ◎搶在其他人之前發表意見:
  哈佛老師上課從不點名,但如果你都不發言,老師就當你缺席,
  還有,如果你的意見都跟同學一樣,只會說「我也這麼認為」
  那也是零分。所以,作者學會的生存之道是 :
  就算會引發衝突,也要搶先說點跟別人不同的。
 
  ◎為了跟上頂尖同學,我這樣訓練自己:
  天天寫待辦事項,大小事困難事都寫,然後逐一破解。
  而且一有靈感,馬上寫下,作者至今仍用手寫筆記,藉此強化記憶。
  人總有倦怠、想苟安的時候,怎麼逼出自己的幹勁?替自己找個對手,做良性競爭。
 
  ◎學業、社交、睡眠,哈佛人只能選兩種:
  在哈佛,地頭力比考試考滿分更重要,什麼是地頭力?
  你以為哈佛學生特別聰明?錯,都是被教授逼出來的,
  因為這裡的考試沒有正確答案,只有當下的最佳解答。
 
  很多哈佛人天天開派對,你以為他在玩樂?
  其實他在練習怎麼創業。(跟陌生人自我介紹和找資源)
 
  終生受用的「生存能力」往往跟考試無關,像是
  哈佛人必學習的五段落小論文寫作,可以強化邏輯思維;
  他們也常找人討論電影劇情,磨練感性和思考力。
 
  看多了應徵求職履歷表的人都明白:
  求學階段的人生勝利組,出身名校到底是高成就的助力還是阻力?
  聽聽世界最高學府哈佛畢業生,在那裡學會的生存必備能力。
 
各界推薦
 
  「關鍵評論網」執行長暨共同創辦人/鍾子偉
  《不是資優生,一樣考取哈佛》作者/曾文哲

作者簡介
 
廣津留菫
 
  出生於大分市。高中之前都在當地的公立學校就讀,沒有補習、國外留學的經驗,靠自學應屆考取哈佛大學。

 
  在哈佛主修音樂理論,副修國際保健與保險政策,以第一名的優秀成績畢業。之後,進入在藝術領域中世界排行第一的茱莉亞音樂學院就讀。主修小提琴,畢業時榮獲僅有兩個名額的最優秀賞(取得碩士學位)。
 
  曾與全球知名的大提琴家馬友友合奏,也曾在音樂殿堂卡內基大廳演出。參與遊戲Final Fantasy系列(XII & XV)的原聲音樂。弦樂團Ansonia Quartet的演奏成員。在日經College Café連載,以及茱麗亞音樂學院官方新聞的採訪員。教育領域方面,以社會創業家的身分,參與由哈佛學生發起的教育計劃Summer in JAPAN的設立與營運。
 
  運用大學時期培養的商業思維,於研究所畢業後,在紐約創業。2018年6月,出演日本電視臺《改變人生的一分鐘深刻佳話》(人生が変わる1分間の深イイ話)中的「高學歷的人真的幸福嗎?SP」而引起話題。
 
譯者簡介
 
羅淑慧
 
  國立高雄第一科技大學日文系畢業,曾任出版社編輯,2008年起專職翻譯。譯有《購物氛圍的心理學》、《照護爸媽,我得離職嗎?》、《拆解你的每一天》、《成熟大人的吵架技術》、《關鍵時候的接話藝術》等(以上皆為大是文化出版)。
  • 推薦序 在哈佛學會的能力,助你成為人生勝利組
    • 前言 從沒出國留學的我,都跟哈佛同學聊什麼?
  • 第一章 我在哈佛學到的生存之道
    • 01搶在其他人之前發表意見
    • 02刻意說點不一樣
    • 03有問題就問,不用察言觀色
    • 04把困難條列出來,逐一破解
  • 第二章 為了跟上頂尖同學,我這樣訓練自己
    • 05天天寫待辦事項,大小事都寫
    • 06哈佛人的口頭禪:為什麼
    • 07我至今仍用手抄寫筆記
    • 08有靈感,立刻寫下來,寫得雜亂也可以
    • 09除了讀書,我更喜歡讀人
    • 10細分大目標,堆疊小成功
    • 11逼出幹勁有兩招:找對手和設期限
    • 12放空不是偷懶,是讓大腦重新啟動
    • 13所謂的理解,就是能用大白話講專業
    • 14在哈佛,沒有「正確答案」
    • 15這裡的天才不會忌妒另一個天才
    • 16從考試到住宿,哈佛會刻意的多元
    • 17哈佛校友的共通語言:「你之前是哪間宿舍的?」
  • 第三章 學業、社交、睡眠,哈佛人只能選兩種
    • 18把一項工作,專注成好幾個五分鐘
    • 19一天一次冥想,絕佳的腦部體操
    • 20比起寧靜的教室,有人聲的餐廳讓我更專心
    • 21壓力大的時候,我就先整理環境
    • 22在哈佛──地頭力比滿分重要
    • 23我們沒有特別聰明,是被教授逼出來的
    • 24常看國際新聞,開眼界
    • 25創新,都是起源於某種不滿
    • 26邏輯性思考和批判性思考都重要
    • 27大腦的能力有限,不要放進多餘資訊
    • 28正式上場前,不練習,但要小睡一下
    • 29管你睡眠專家怎麼說,我就是用週六補眠
    • 30每天安排一段時間和自己對話
    • 31睡前固定寫日記,這是我的正念練習
    • 32為了能追劇,我更努力做好時間管理
  • 第四章 哈佛式小論文,走到哪裡都受用
    • 33五段落小論文,強化我的邏輯思維
    • 34哈佛教我寫作課:列清單、草稿、潤飾
    • 35先提結論,後講重點
    • 36明確表達自己的想法
    • 37我靠哈佛式小論文鍛鍊作文能力
    • 38重點是要正確引用他人資訊
    • 39我都用英語查資訊,訊息量比日語多五倍
  • 第五章 這裡不講求完美主義
    • 40我的待辦事項欄,沒有優先順位
    • 41但我會替緊急度較高的工作加上標記
    • 42大一生沒有主修,學校要你跨領域體驗
    • 43哈佛的學習主張:追二兔得三兔
    • 44就算是興趣,也要精進成專業
    • 45當腦袋打結時,就到外頭走走
    • 46哈佛的社交派對,其實在教你怎麼創業
    • 47派對的自我介紹,應該怎麼說?
    • 48你不需要給正確答案,而是當下的最佳解答
  • 第六章 給我你的想法,別老是靠感覺
    • 49因為沒有練習,所以你才沒有想問的
    • 50可以重複,但請試著添一點變化
    • 51帶著平常心,用他人視角來看自己的煩惱
    • 52不被情感綁架,理性選擇才能替履歷加分
    • 53AI和人的差距:玩心
    • 54打破傳統,添加自己的風格
    • 55AI無法取代,更該培養感性
    • 56找人討論電影劇情,磨練感性和思考力
    • 57重視每個工作,那是捉到機會的契機
    • 58全球化使對手劇增,隨時問自己的優勢是什麼
    • 59直覺,從不斷練習中產生
    • 後記拋開榮耀,從頭開始,就擁有可能性和成長
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