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假新聞【21世紀公民的思辨課】:後事實時代, 究竟是誰在說謊?德國權威記者帶你直擊「謊言媒體」亂象, 揭露「假新聞」與它們的產地!
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- 譯自:Fake News
- 作者: 卡洛尼娜.庫拉著 , 顏徽玲譯
- 出版社:平安文化有限公司
- 出版年:2020
- ISBN:9789579314763
- EISBN:9789579314817 PDF
- 格式:EPUB 流式
- 字數:57573
- 書籍難度(SR):728 SR值是什麼?
- 適讀年齡:高於十二年級
- 系列書: 21世紀公民的思辨課,本系列共3本
- ● 本書因出版社限制不提供朗讀功能
後事實時代,
究竟是誰在說謊?
德國權威記者帶你直擊「謊言媒體」亂象,揭露「假新聞」與它們的產地!
這些都是「假新聞」在作祟,而台灣受假新聞危害的程度甚至排名世界第一!
所謂「假新聞」,是指模仿真正新聞的風格,刻意散播的不實訊息。在社群媒體時代,「假新聞」已成為我們的日常,隨之而來的則是因此造成的種種恐慌與對立。然而,我們可曾靜下心來思考:層出不窮的「假新聞」究竟從何而來?它們的目的為何?我們又該如何分辨真假,並終結假新聞的傳播?
本書便由德國資深權威記者執筆,深入剖析假新聞氾濫的背景與造成的影響,闡明何謂「新聞自由」以及新聞工作者應該遵守的分際,並揭露政府、社群媒體與新聞界力抗假新聞所採取的對策,幫助我們啟動獨立思考,學會事實查核,不再成為「假新聞」的幫兇!
每個人都有發表意見的權利,但沒有人有「創造」事實的權利。真相最大的敵人不是謊話,而是盲信。只有養成質疑和批判的能力,杜絕道聽塗說、人云亦云,才能踏出「公民覺醒」的第一步!
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【中正大學傳播學系教授】胡元輝 專文推薦!【「丹尼老師的公民教室」創辦人】呂昱達、【臺北大學犯罪學研究所助理教授】沈伯洋、【報導文學作家】房慧真、【新聞工作者】黃哲斌、【泛科知識公司知識長】鄭國威 思辨必讀!
- 推薦序/每個公民,都有知的權利 蘇珊娜.拜爾
- 推薦序/每個人都肩負啟蒙的責任 胡元輝
- 前言/這個世界是怎麼了?
- 第1章/失去信任與假新聞的危險
- 醜聞弊案到處可聞
- 「謊言媒體」定義之演進史
- 什麼是假新聞?
- 第2章/媒體基礎課程
- 新聞自由──誰說的?
- 我們為何需要新聞工作者?
- 什麼叫做「第四權」?
- 「媒體」──到底是誰?
- 新聞調查是什麼?
- 如何衡量新聞價值?
- 新聞工作者應遵守哪些規範?
- 新聞編輯的真實世界
- 誰負責決定新聞選題?
- 誰支付新聞工作者的薪水?
- 怎樣才是優質的新聞工作?
- 第3章/啟蒙對上假新聞知識就是力量
- 真理不只一個?
- 關於真理、謊言──與放屁
- 資訊──事關啟蒙
- 第4章/對抗假新聞之戰
- 政治採取的策略
- 社群媒體採取的手段
- 新聞工作者和新聞編輯使用的方法
- 法院的功能
- 第5章/你對新聞工作者該期待些什麼?
- 第6章/你可以怎麼做?
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