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如何與非自願個案工作
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- 譯自：Working with involuntary clients:a guide to practice
- 作者： 克里斯.察特(Chris Trotter)著 , 朱惠英、郭凡琦譯
- 出版社：張老師文化事業股份有限公司
- 出版年：2020
- 集叢名：教育輔導系列:N152
- ISBN：9789576939419
- EISBN：9789576939976 PDF
- 格式：PDF,JPG
- 頁數：260
- 書籍難度(SR)：724 SR值是什麼？
- 適讀年齡：高於十二年級
- 附註：第三版 附錄: 有效能的實務工作原則
租期14天
今日租書可閱讀至2025-01-30
你要如何幫助那些無意接受幫助的人呢？
對置身於社會福利系統或司法系統，但毫無改變動機的個案，你該怎麼辦？
對於那些根本不認為自己有問題的個案，你要如何對他進行諮商？
你要如何和那些價值觀完全不同於你的人工作？
你要如何在協助他人解決問題的同時，還能兼顧對他們的管轄權？
本書提出具體的整合處遇模式，運用實證式實務工作，協助工作人員處理以上的難題。
誠摯推薦
（謹依姓氏筆劃排序）
洪文惠（加拿大BC省註冊社工師）
陳正芬（臺灣板橋地方法院檢察署主任檢察官）
謝靜慧（臺灣高等法院法官）
蘇金蟬（長榮大學社會工作系助理教授）
誠摯推薦
（謹依姓氏筆劃排序）
洪文惠（加拿大BC省註冊社工師）
陳正芬（臺灣板橋地方法院檢察署主任檢察官）
謝靜慧（臺灣高等法院法官）
蘇金蟬（長榮大學社會工作系助理教授）
- 〔推薦序一〕助人工作如何落實人道本質 洪文惠(第5頁)
- 〔推薦序二〕預防犯罪領域的當前趨勢 陳正芬(第9頁)
- 〔譯者序〕 學校沒有教，但個案以及實務工作所教我的⋯⋯ 朱惠英(第11頁)
- 第一章 簡介(第15頁)
- 誰是「非自願個案」？(第16頁)
- 和非自願個案工作時之雙重角色(第17頁)
- 直接服務(第19頁)
- 與非自願個案工作之知識來源(第20頁)
- 以實證為根基之實務工作(第22頁)
- 本書目的(第29頁)
- 本書結構(第30頁)
- 第二章 何者有效？何者無效？(第33頁)
- 有效之工作模式(第36頁)
- 有時有效之工作模式(第49頁)
- 無效的工作模式(第78頁)
- 以實證為根基之實務工作模式(第80頁)
- 實證研究、理論與其他實務工作模式(第81頁)
- 摘要(第92頁)
- 第三章 角色澄清(第95頁)
- 雙重角色：社會控制和協助(第97頁)
- 可或不可協商(第100頁)
- 保密原則(第101頁)
- 個案管理者、個案計畫者或問題解決者？(第103頁)
- 個案的期待(第104頁)
- 協助個案了解專業關係的本質(第106頁)
- 機構的期待(第108頁)
- 工作的理論取向(第109頁)
- 案例(第110頁)
- 摘要(第117頁)
- 第四章 提倡利社會成果(第119頁)
- 辨識出利社會言論及行為(第121頁)
- 獎勵利社會言論以及行為(第122頁)
- 示範利社會行為(第125頁)
- 挑戰不合宜的行為(第126頁)
- 利社會模式的優點(第129頁)
- 對利社會模式之批判(第130頁)
- 摘要(第140頁)
- 第五章 問題解決(第141頁)
- 問題解決程序之步驟(第142頁)
- 問題解決、危險評估與個案計畫(第160頁)
- 對問題解決模式之批評(第166頁)
- 摘要(第177頁)
- 第六章 工作人員與個案關係(第179頁)
- 同理心(第179頁)
- 樂觀(第184頁)
- 幽默(第187頁)
- 自我揭露(第189頁)
- 工作人員的安全以及個案的暴力行為(第192頁)
- 摘要(第194頁)
- 第七章 和家庭工作(第197頁)
- 與家庭工作何時是適當時機(第198頁)
- 合作式家庭諮商(第200頁)
- 以家為本的模式(第201頁)
- 合作式家庭諮商過程(第202頁)
- 利社會示範(第212頁)
- 工作人員 — 個案關係(第213頁)
- 摘要(第218頁)
- 第八章 評估(第219頁)
- 單一個案研究評估法(第221頁)
- 個案分析(第226頁)
- 摘要(第228頁)
- 附錄：有效能的實務工作原則(第230頁)
- 參考文獻(第233頁)
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