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  • 英文字神玩轉單字 [有聲書]:學一次能用一輩子的單字記憶法!
  • 點閱:497
    303人已收藏
  • 作者: 莊詠翔著
  • 出版社:凱信企管
  • 出版年:2023
  • 集叢名:語研力:E076
  • ISBN:9786267097526
  • EISBN:9786267097694 EPUB; 9786267097687 PDF
  • 格式:PDF,JPG
  • 頁數:292
  • 附註:附錄: 常見字根首尾表等4種 含索引
租期14天 今日租書可閱讀至2025-02-23

只有字神能超越字神,
睽違三年,全國單字冠軍記憶法 技能再升級的驚人之作—
融會字根首尾、格林法則、原始印歐語,
創出從拉丁、希臘單字找字根三大原則,並提出單字拆解SOP,
將單字學習推至更高境界,帶你玩轉單字,翻轉英文能力!


  ◎適用對象:
  •單字初學者
  •欲大考逆轉勝的考生們
  •從單字學習中脫困者
  •想徹底把英文打好基礎者
  •能真正理解單字、記憶單字者

  在高二、十七那一年,莊詠翔擊敗一百多位名校高手,拿到「全國高中生單字比賽冠軍」,被同學和媒體記者譽為「學霸」和「字神」之後,他以十九歲的英雄出少年之姿,出版了一本《全國高中生英文單字比賽冠軍的私密筆記:英文字神教你三大記憶法,帶你從學習中脫困,大考逆轉勝》,無私分享單字學習祕技,迴響甚大,榮登當時年度百大暢銷書。

  近三年來,字神莊詠翔不斷的學習,超越自我、突飛猛進,
  以更成熟、創新、別開生面的新作,重啟單字學習新扉頁—
  創出從拉丁、希臘單字找字根的三大原則,
  並提出單字拆解SOP,最終以印歐語詞根和心智圖來延伸單字;
  更提出加強版的格林法則轉音六大模式及印歐語詞根音變原則,
  實為國內獨特、罕見的單字學習法,
  不僅在各學習平台有眾多成功學習者見證,
  更令專業的英語教學師長們眼睛為之一亮!

  沒有慧根,也要會跟!
  單字記憶不再是一座跨不過去的高牆~~
  現在就跟著字神Step by step,玩轉單字,突破記憶盲點,
  你也能脫胎換骨,成為下一個成功的單字學習者。

  ★★學一次,能用一輩子的單字記憶法!
  這一回英文字神不光是帶你從學習中脫困,還要讓你脫胎換骨!!

  ▎三大單字記憶法突破創新再升級,玩轉單字、光速記憶
  輔以簡單易懂的語言學、構詞學知識和例子加以解釋,讓你將字根首尾、格林法則和原始印歐語的學習融會貫通,快速的拆解單字、玩記單字;同時讓你可以自行創建屬於自己的單字庫,更能發展出屬於自己學單字的邏輯與概念。看完這本書,即有能力可以做到:看到「每個生字都迎刃而解」,「每次遇到生字都可以記得比以前還快」。

  •字根首尾
  字根首尾一定可以在你學習單字時助你一臂之力,讓你輕鬆學習生字,減輕記憶負擔。但本書不同於坊間字根首尾書,只幫你拆解重要單字。本書有個核心理念:字神手把手教你如何拆解,讓
你掌握拆解單字的訣竅。

  •格林法則
  本書以雅各布‧格林所發現的格林法則,及莫建清教授與楊智民老師兩人提出的轉音模式為基礎,幫讀者打造「終極轉音六大模式」,來更靈活地學習字根首尾與單字。亦即:透過「轉音將
簡單字轉成困難字根或單字,並透過簡單的單字來記憶複雜的字根或單字」。

  •原始印歐語
  原始印歐語可說是字根首尾和格林法則之間的橋樑,它會讓你更了解單字(字根)核心語意的意義與作用,也會讓你更了解單字的構造與組成。這本書也因為原始印歐語而特別,因為本書將單
個原始印歐語字根延伸出多個英文字根,再從這些字根延伸出同源且有相同核心語意的單字。

  ▎勤寫筆記+大量練習題,讀寫並用,記憶更深刻
  使用本書的一大原則:不要只是「讀」這本書,而是要邊讀邊作筆記,加強效果。另外,本書特別搭配充份的練習題,讓讀者可以快速了解並熟悉概念,也更能靈活運用這些知能來學習單字。

  ▎圖像輔助+心智圖架構,字源工坊快速擴增單字量
  字源工坊章節,除了能有效幫助擴增單字量,也能助其了解用原始印歐語學習單字的架構與概念;透過圖像與心智圖的設計,讀者學習能更有系統及加深印象。另外,藉由字源解析,可以印證印歐語在學習單字上的重要影響及其加強記憶的邏輯性。

  ▎引導善用各種工具利器,學習如虎添翼,事半功倍
  分享學習的豐富資源及使用經驗,包含網站、線上字典、YouTube、書籍等等,教你善用各種工具,例如:American Heritage Dictionary、Online Etymology Dictionary 和 Wiktionary等字典,可以開啟手機或電腦,跟著書的步驟一起操作學習。

  ▍特別收錄單字索引,按字母查找單字更方便
  全書所有單字,全部貼心地按字母排序索引,不論遇到哪一個生字,隨時都可以快速搜尋查找。

本書特色

  1.第一位精淬創出從拉丁、希臘單字找字根的三大原則,並提出單字拆解SOP,最終以印歐語詞根和心智圖來延伸單字。
  2.從0到有,帶讀者從建立基礎概念到往上架構、提升程度,如英文老師隨侍在側。
  3.字源考據嚴謹深入,立論有憑有據,同時創新突破,以理解取代死背。
  4.用充份的測驗練習,帶讀者驗證並強化學習知識。
  5.每一主要單字皆有音標、詞性、解釋、拆解、聯想、例句和搭配詞,學習更完整。
  6.公開完整學習工具,多管道搭配,學習更通澈、問題能迎刃而解。

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  Ian WORD UP聰明學習創辦人

  身為英文老師、年近半百的我,從來不會覺得跟後生晚輩學習是一件可恥的事,因為弱小並不可恥,可恥是不去變強。詠翔這位0.01%的語言天才,無私地分享他的學英文祕訣,祝福大家跟著詠翔,在英文學習的航道的一起乘風破浪,勇往直前吧!——字根首尾分析神人陳冠名

  詠翔將莫建清教授、謝忠理老師、我的論述以及諸多理論整合,創出屬於自己的一套單字學習方式,這套方式可使單字學習更有效率,能夠造就更多學霸及成功學習者!——格林法則研究專家楊智民老師

  一般學習者要善用字根來學習單字,還是要有專業人士將字根做有條理的整理,更好的是深入淺出,方能事半功倍。此書作者莊詠翔,善用字根首尾來記憶單字,足見其在字根學方面的實力。我亦從旁觀察其夙夜匪懈研究字根學、博查資料,真正做到「學單字、玩單字」。——WORD UP聰明學習創辦人Ian

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  一般學習者要善用字根來學習單字,還是要有專業人士將字根做有條理的整理,更好的是深入淺出,方能事半功倍。此書作者莊詠翔,善用字根首尾來記憶單字,足見其在字根學方面的實力。我亦從旁觀察其夙夜匪懈研究字根學、博查資料,真正做到「學單字、玩單字」。——WORD UP聰明學習創辦人Ian

作者簡介

莊詠翔

  高一開始突進式地學習英文,高中三年致力於研究單字結構法則,歷經各式各樣單字背誦法則的洗禮,累積龐大的單字量。大學四年透過大量原文書,學習並研究語言的結構與音變,致力於開發更人性化、更有邏輯和思維的單字學習法。我把所有有關單字的秘密都放在這本書裡了,希望藉這本書幫助所有讀者解決學習單字的疑難雜症,同時可以輕鬆玩單字!


  經歷:
  2017全國高中職學校英語拼字競賽(不分組)冠軍
  臺中市立文華高級中等學校單字學習方法講師
  新竹縣立關西國民中學單字學習方法講師

  學歷:
  •108年畢業於國立員林高級家事商業職業學校
  •現就讀於國立臺北科技大學應用英文系

  著作:
  《全國高中生英文單字比賽冠軍的私密筆記:英文字神教你三大記憶法,帶你從學習中脫困,大考逆轉勝》

  最新著作:
  《英文字神玩轉單字:學一次能用一輩子的單字記憶法!》
  • *推薦序:為單字記憶賦予邏輯/Ian(第6頁)
  • * 審定序(一):藝傳三代繼絕學,技職青年締傳奇/楊智民(第8頁)
  • * 審定序(二):0.01% 的重量/陳冠名(第11頁)
  • * 自序(第14頁)
  • 導讀(第18頁)
  • 第一章 學習單字的關鍵(第29頁)
    • 1.1「背」單字、「學」單字、「玩」單字(第30頁)
    • 1.2 玩單字第一步|字根首尾(第33頁)
    • 1.3 玩單字第二步|原始印歐語(第79頁)
    • 1.4 玩單字第三步|格林法則(第89頁)
    • 1.5 如何使用字源工坊(第122頁)
  • 第二章 字源工坊(第125頁)
    • 01 *dhghem- “earth”「地球;土壤;陸地」(第126頁)
    • 02 *leuk- “light, brightness” 「光;亮」(第132頁)
    • 03 *wed-(1) “water, wet” 「水;濕」(第140頁)
    • 04 *bher-(1) “to carry, bear children”「攜帶;懷胎」(第145頁)
    • 05 *gen- “to give birth, beget” 「出生;生產;生殖」(第150頁)
    • 06 *ped- “foot” 「腳」(第160頁)
    • 07 *wegh- “to go, transport in a vehicle”「走;去;在交通工具上移動」(第165頁)
    • 08 *reg- “to move in a straight line” 「直線移動」(第170頁)
    • 09 *sta- “to stand” 「站;站著」(第177頁)
    • 10 *dhe- “to set, put” 「設置;放」(第184頁)
    • 11 *leg- “to collect, speak” 「收集;說話」(第194頁)
    • 12 *me-(2) “to measure” 「測量」(第201頁)
    • 13 *dwo- “two” 「二;雙」(第207頁)
    • 14 *trei- “three” 「三」(第212頁)
    • 15 *men-(1) “to think” 「思考」(第217頁)
  • 第三章 後記(第225頁)
    • 3.1 第二章的單字是如何彙整的?(第226頁)
    • 3.2 詞素的同音異義性(第230頁)
    • 3.3 如何使用英文和轉音學習語言?(第232頁)
    • 3.4 非典型轉音(第234頁)
    • 3.5 延伸學更多(第238頁)
  • 附錄(第241頁)
    • * 常見字根首尾表(第242頁)
    • * 參考答案(第254頁)
    • * 索引(第265頁)
    • * 參考書目(第279頁)
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單本電子書
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