★0-6歲成長黃金期分齡育兒必備指南★
★兒童職能治療師教你從「陪伴」激發孩子大腦潛能的具體提案★
天才領袖感覺統合情緒教育中心執行長/王宏哲‧兒童職能治療師/吳姿盈
知名兒童職能治療師/張旭鎧‧兒童治療師、潛力種子兒童教育中心執行長/張俸慈
黃瑽寧醫師健康講堂/黃瑽寧‧蒙特梭利親職教育專家/羅寶鴻,暖心推薦
當孩子一出生,家長便被賦予陪伴的責任,
然而該如何「有效陪伴」孩子成長,啟發他們的大腦潛力,
透過「睡、吃、玩」三大關鍵,建立孩子的腦部發展基礎,
從日常行為觀察孩子的感覺統合表現,
訓練他們在專注力、學習力、情緒力、動作協調、人際關係等全能發展,
培養孩子成為具有高適應力的未來人才!
當世界進入了「科技時代」,知識取得和學習管道越來越容易,不像以前的年代有錢人家才能讀書,現在孩子只要上個網,隨手都能獲得知識。孩子的知識和技能部分,像是讀、寫、算等硬實力,或許能從學校或補習教育中獲得,但是自我學習、持續成長的態度,像是動機、積極度、自信心、耐力和挫折忍受度等這些軟實力,真正的關鍵卻在於「家庭教育」從小的養成和支持。
作者治療師雙寶阿木具有20年臨床經驗,以「腦科學理論」為基礎設計,全書分為三大部分,主要著重在家長如何透過陪伴孩子的成長,啟發兒童大腦潛力,並且提供了實用的方法和策略,幫助孩子建立健康的大腦發展基礎,提高他們的學習成就和成長潛力。
第一部分,從激發大腦力關鍵的三大生活陪伴,透過「陪睡」規律作息,鞏固大腦學習;「陪吃」咀嚼練習,啟動語言發展;「陪玩」五感統合,啟發孩子的創造力、想像力、鼓勵孩子展現創意及好奇心等。
第二部分,透過陪玩的過程中,發覺孩子五感統合的能力,雙寶阿木設計出能在家裡玩、不須花大錢的遊戲,利用不同的感覺刺激,做出正常的反應和行為,來讓自己能好好學習、專注,保持平穩的情緒。
第三部分,「陪」養孩子好情商,藉由實際的幼兒情緒狀況劇,深入淺出地帶大家認識情緒發展理論,引導家長解析幼兒情緒背後的原因,再依照不同的原因,運用不同的引導手法,來破解幼兒情緒狀況題,同時引導幼兒學習情緒處理。
本書特色
特色1:具體實用!0-6歲分齡操作,家長可透過不同階段,陪伴孩子發展最到位!
0-6歲期間分為嬰兒及幼童階段,尤其3歲以後是最明顯的分水嶺,以陪玩分齡重點:0-1歲以動作與觸覺為主的環境;1-2歲以動作與視覺為主的環境;2-3歲以動作與語言為主的環境;4-6歲以動作技巧是聽覺為主的學習環境。此外,家長都很重視的親子共讀也有分齡重點:0-2歲毛毛蟲玩書期;2-4歲認知概念期;4-6歲主動閱讀期等。本書會透過不同階段,引導家長正確的幫助孩子激發大腦發展。
特色2:科學育兒!瞭解兒童大腦發展變化,提供五大感官遊戲啟發孩子好腦力!
全書一開頭先破除「大腦發展是遺傳」的舊思維,20世紀的神經科學家發現,大腦並非生來就定型而是有塑性的,會一直不斷依照外在環境需求而改變神經連結。因此,父母關鍵是能給孩子的用心陪伴與良好的後天環境,瞭解兒童的大腦發展,才能協助孩子發揮潛能,順勢而為!爸媽不必急著買一大堆百科全書去教孩子,而是先提供安全、豐富的探索環境和動手操作的機會。因此本書第二章節,作者提供五大感官學習及遊戲啟發孩子好腦力,並提供家長分齡「睡、吃、玩的作息建議」讓爸媽的陪伴發揮得更有品質及效率!
特色3:實戰豐富!協助家長在陪伴的互動過程中,全方面打造雙贏親子關係!
作者不僅是兒童職能發展專家,並曾全職在家陪伴龍鳳胎雙寶長大,沒有保母、沒有安親班的情況下,以自己的親身經歷和專業背景案例輔佐,讓你深刻瞭解「陪伴」的重要性。全書除了深入淺出的理論以及實例分享外,各個章節都附有「雙寶阿木俏俏話」溫暖提點,讓家長除了感同身受,透過和陪伴孩子的互動過程,徹底改變家中的教養環境,從目的、方式、內容,全方面打造雙贏親子關係。
專家推薦
「陪伴也要有方法,最專業的雙寶阿木職能治療師,提供給家長們的陪玩、陪吃、陪學習育兒心法,一次解決父母育兒的疑難雜症。」--天才領袖感覺統合情緒教育中心執行長 / 王宏哲
「這本《孩子,陪就對了》一定可以成為許多父母最實用的育兒指引!從孩子生活的三大領域「吃、睡、玩」切入,作者不藏私地分享了每個年齡階段的陪伴技巧巧。
陪對了,育兒之路可以很不一樣!」--兒童職能治療師 / 吳姿盈
「從『感覺統合』建立『有效陪伴』,打造孩子『好情商』!這本書一氣呵成,幫助父母教養不費力!」--知名兒童職能治療師 / 張旭鎧
「家~是孩子的第一所學校;父母~是孩子的第一個老師,我常說孩子的幸福不是擁有的玩具多寡,而是獲得的陪伴有多少,陪伴孩子是投資報酬率最高的投資,真心推薦不得其門而入的你,跟著雙寶阿木找到屬於你們的幸福與溫度。」--兒童治療師、潛力種子兒童教育中心執行長 / 張俸慈
(按姓名筆畫順序排列)
當孩子一出生,家長便被賦予陪伴的責任,
然而該如何「有效陪伴」孩子成長,啟發他們的大腦潛力,
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從日常行為觀察孩子的感覺統合表現,
訓練他們在專注力、學習力、情緒力、動作協調、人際關係等全能發展,
培養孩子成為具有高適應力的未來人才!
當世界進入了「科技時代」,知識取得和學習管道越來越容易,不像以前的年代有錢人家才能讀書,現在孩子只要上個網,隨手都能獲得知識。孩子的知識和技能部分,像是讀、寫、算等硬實力,或許能從學校或補習教育中獲得,但是自我學習、持續成長的態度,像是動機、積極度、自信心、耐力和挫折忍受度等這些軟實力,真正的關鍵卻在於「家庭教育」從小的養成和支持。
作者治療師雙寶阿木具有20年臨床經驗,以「腦科學理論」為基礎設計,全書分為三大部分,主要著重在家長如何透過陪伴孩子的成長,啟發兒童大腦潛力,並且提供了實用的方法和策略,幫助孩子建立健康的大腦發展基礎,提高他們的學習成就和成長潛力。
第一部分,從激發大腦力關鍵的三大生活陪伴,透過「陪睡」規律作息,鞏固大腦學習;「陪吃」咀嚼練習,啟動語言發展;「陪玩」五感統合,啟發孩子的創造力、想像力、鼓勵孩子展現創意及好奇心等。
第二部分,透過陪玩的過程中,發覺孩子五感統合的能力,雙寶阿木設計出能在家裡玩、不須花大錢的遊戲,利用不同的感覺刺激,做出正常的反應和行為,來讓自己能好好學習、專注,保持平穩的情緒。
第三部分,「陪」養孩子好情商,藉由實際的幼兒情緒狀況劇,深入淺出地帶大家認識情緒發展理論,引導家長解析幼兒情緒背後的原因,再依照不同的原因,運用不同的引導手法,來破解幼兒情緒狀況題,同時引導幼兒學習情緒處理。
本書特色
特色1:具體實用!0-6歲分齡操作,家長可透過不同階段,陪伴孩子發展最到位!
0-6歲期間分為嬰兒及幼童階段,尤其3歲以後是最明顯的分水嶺,以陪玩分齡重點:0-1歲以動作與觸覺為主的環境;1-2歲以動作與視覺為主的環境;2-3歲以動作與語言為主的環境;4-6歲以動作技巧是聽覺為主的學習環境。此外,家長都很重視的親子共讀也有分齡重點:0-2歲毛毛蟲玩書期;2-4歲認知概念期;4-6歲主動閱讀期等。本書會透過不同階段,引導家長正確的幫助孩子激發大腦發展。
特色2:科學育兒!瞭解兒童大腦發展變化,提供五大感官遊戲啟發孩子好腦力!
全書一開頭先破除「大腦發展是遺傳」的舊思維,20世紀的神經科學家發現,大腦並非生來就定型而是有塑性的,會一直不斷依照外在環境需求而改變神經連結。因此,父母關鍵是能給孩子的用心陪伴與良好的後天環境,瞭解兒童的大腦發展,才能協助孩子發揮潛能,順勢而為!爸媽不必急著買一大堆百科全書去教孩子,而是先提供安全、豐富的探索環境和動手操作的機會。因此本書第二章節,作者提供五大感官學習及遊戲啟發孩子好腦力,並提供家長分齡「睡、吃、玩的作息建議」讓爸媽的陪伴發揮得更有品質及效率!
特色3:實戰豐富!協助家長在陪伴的互動過程中,全方面打造雙贏親子關係!
作者不僅是兒童職能發展專家,並曾全職在家陪伴龍鳳胎雙寶長大,沒有保母、沒有安親班的情況下,以自己的親身經歷和專業背景案例輔佐,讓你深刻瞭解「陪伴」的重要性。全書除了深入淺出的理論以及實例分享外,各個章節都附有「雙寶阿木俏俏話」溫暖提點,讓家長除了感同身受,透過和陪伴孩子的互動過程,徹底改變家中的教養環境,從目的、方式、內容,全方面打造雙贏親子關係。
專家推薦
「陪伴也要有方法,最專業的雙寶阿木職能治療師,提供給家長們的陪玩、陪吃、陪學習育兒心法,一次解決父母育兒的疑難雜症。」--天才領袖感覺統合情緒教育中心執行長 / 王宏哲
「這本《孩子,陪就對了》一定可以成為許多父母最實用的育兒指引!從孩子生活的三大領域「吃、睡、玩」切入,作者不藏私地分享了每個年齡階段的陪伴技巧巧。
陪對了,育兒之路可以很不一樣!」--兒童職能治療師 / 吳姿盈
「從『感覺統合』建立『有效陪伴』,打造孩子『好情商』!這本書一氣呵成,幫助父母教養不費力!」--知名兒童職能治療師 / 張旭鎧
「家~是孩子的第一所學校;父母~是孩子的第一個老師,我常說孩子的幸福不是擁有的玩具多寡,而是獲得的陪伴有多少,陪伴孩子是投資報酬率最高的投資,真心推薦不得其門而入的你,跟著雙寶阿木找到屬於你們的幸福與溫度。」--兒童治療師、潛力種子兒童教育中心執行長 / 張俸慈
(按姓名筆畫順序排列)
- 封面
- 書名頁
- 作者序:孩子,陪!就對了。育兒,學!就對了!
- 目錄頁
- 前言:大腦健康的發展,關鍵在家庭陪伴
- 導讀·陪伴從懷孕開始!
- Chapter 1·陪伴有助大腦發展,活躍孩子人生的三大關鍵!
- 陪睡:用規律作息,鞏固大腦學習
- 陪吃:陪伴孩子咀嚼練習,啟動語言發展
- 陪玩①:發展孩子的五感統合,滿足孩子的大腦營養
- 陪玩②:幼兒天生就好動,從分齡陪玩重點,在動中培養專注力
- 陪玩③:大腦做中學,陪孩子手腦並用,訓練精細動作有助大腦發展
- 陪玩④:孩子的語言發展,需要真人眼神互動、共同專注和語言回饋
- 陪玩⑤:親子共讀啟動大腦連結,提供多感刺激
- 陪玩⑥:孩子最有趣的玩具,就是相齡的玩伴
- Chapter 2·陪玩這樣做!五感統合遊戲,打造專注力和學習力
- 想要孩子專心,大人就要專心陪伴
- 觸覺:親子間最初的互動語言,玩出好情緒
- 前庭覺:感受重力、發展平衡、動出專注力
- 本體覺:控制肢體、靈活操作、動出學習力
- 聽覺∕聽知覺:聽懂言語、發展語言、聽出專注力
- 視覺∕視知覺:辨識事物、學習認知、玩出學習力
- Chapter3·「陪養」孩子好情商,讓情緒不暴走的正向教養!
- 陪孩子面對情緒風暴,正向教養面對生活狀況題
- 孩童的情緒風暴當下,我該如何應對?
- 大人面對自己的情緒,比面對孩子的情緒更難
- 解碼孩子的情緒【0 ~ 18 個月篇】
- 解碼孩子的情緒【18 個月~ 3 歲篇】
- 解碼孩子的情緒【3 ~ 6 歲篇】
- 最難分難解的手足與雙胞胎教養, 是朋友還是宿敵?
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- 版權頁
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