沒有任何一個孩子應該被放棄──
陪伴，是你所能給孩子們最美的奇蹟！
台灣教育界最受家長信賴的教師作家！
這本書，獻給每一個深愛孩子的你。
每一個孩子，
都有超乎你想像的潛力與特質。
溫柔的愛，能發掘他的不凡；
耐心陪伴，能讓他展露耀眼的光芒。
當孩子們發生肢體衝突時……
✘無論誰對誰錯，一律先處罰再說，快又有效。
✓建立明確規則，花時間慢慢等待，孩子間的摩擦就會越來越少。
孩子學習落後，無法按時完成作業……
✘嚴格對待，絕不寬容，要求他必須做到完美為止。
✓欣賞孩子的努力，為他營造更友善的學習環境。
面對說謊、拒學等偏差行為的孩子時……
✘不打不成器，相信嚴厲體罰才能導正孩子的行為。
✓成為孩子的靠山，滿滿的安全感才能讓他放下心防，坦誠相待。
身處教學現場二十多年，擁有與眾不同的教育理念，神老師總是能以獨到的慧眼，看見每個孩子的特質與需求，關鍵就在於她對所有學生視如己出，面對「孩子」的問題，自然而然就會挺身而出。
看見儀容不整的孩子，她努力探究背後的原因，彌補家庭失能帶來的傷害。遇見學習困難的孩子，她積極爭取資源，捍衛學生的受教權。面對不停犯錯的孩子，她細心觀察，找出孩子心裡的匱乏，滿足真正需求。
神老師深信，每一個學不會的孩子，都有想要學會的渴望；每一個行為偏差的孩子，心裡都有無法癒合的傷口。沒有天生不足的孩子，只有看不見孩子需要的大人。只要給予足夠的愛與包容，孩子們就能在自己的世界裡大放異彩，成為獨一無二的風景。
各界菁英暖心推薦！
【王意中心理治療所 所長／臨床心理師】王意中
【諮商心理師／暢銷作家】陳志恆
──專文推薦！
【作家／丹鳳高中圖書館主任】宋怡慧
【職業講師／仙女老師】余懷瑾
【臨床心理師】洪仲清
【黃瑽寧健康講堂／醫師】黃瑽寧
【「Life不下課」主持人】歐陽立中
●中文推薦人依姓名筆畫序排列
【來自各界的最高讚譽】
《孩子的不凡，來自你的不厭其煩》收錄的正是神老師與孩子相處的故事，每一則讀來，都令人感到溫暖與感動。像神老師般堅持做對的事情已經不容易，而且要重複做、大量做，並且落實到細緻處，就得「不厭其煩」。謝謝神老師的文字與不厭其煩，不論大人或小孩，都得到救贖了。
──諮商心理師／暢銷作家／陳志恆
- 封面
- 目次
- 推薦序──神老師的溫度不只暖孩子的心，還療大人的傷
- 推薦序──眾神圍繞，讓孩子的人格更完整
- 作者序──封面故事
- Chapter 01 每一件教室裡的小事，都是大事
- 把小事當大事處理
- 不要急著處罰孩子
- 用愛擁抱需要被愛的孩子
- 別讓孩子在不適合的地方受苦
- 抱怨就像髒抹布
- 可以喜歡，但必須尊重
- 讓孩子知道自己做得到
- 陪伴孩子不能等
- 他犯的錯，可能是他的需要
- 教出自動自發的自律
- 老師是一個班級的靈魂人物
- 和他們談談，比處罰他們有效
- 教育孩子好好說話
- 從友善和理解開始
- 價值不在分數上
- 專注在孩子做到的事
- Chapter 02 教室外，愛與陪伴不終止
- 面對意外，解決問題最重要
- 一個孩子都不能少
- 學著寬容別人的不小心
- 別人的惡意，你可以選擇不接受
- 對自己說「妳很棒！」
- 教我如何不愛妳？
- 陪伴是解決問題最好的方法
- 學習與每一個狀態的自己相處
- 有我在，不要怕
- 不要為了孩子忍耐
- 欣賞孩子的努力
- 當老師和當媽媽
- 不要放棄任何一個
- 有方法，就是好方法
- 媽咪，謝謝妳
- 我只是陪著她生活的媽媽
- Chapter 03 只有愛，能化解所有的障礙
- 讓磨人的孩子，變成自動自發的天使
- 不需要為天生的障礙愧疚
- 沒有人能阻止傷心的媽媽為孩子奮戰
- 她不是奇蹟，是努力
- 我們的愛不該理所當然
- 每天都去鼓勵一個孩子
- 做我們在教室裡可以做的
- 疼她，也要好好教育她
- 孩子們的求救訊號
- 過度的愛不是愛
- 把力氣和時間用在重要的人身上，是福氣
- 讓一個孩子找回自己
- 打從心底的喜悅
- 沒有人想要學不會
- 善待孩子，不只是一個人的事
- 從學習中得到成就感
- Chapter 04 做一道照亮自己也照亮別人的光
- 在縫隙裡等著光照進來的人
- 別羞辱犯錯的孩子
- 喜歡別人，是再自然不過的事
- 唯有教育，才能讓孩子懂得保護自己
- 生活充滿選擇，用心經營就對了
- 哭完了就擦乾眼淚
- 留住與孩子相處的每一刻驚喜
- 值得留下來的理由
- 明天太陽依舊會升起
- 忍耐不能讓惡意停止
- 繼續走下去
- 每一天，都是重新的開始
- 發現孩子的無助
- 善待在乎你的人
- 付出的愛，孩子都知道
- 所有的努力只為妳
- 版權頁
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