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  • 圖解孩子的失控小劇場(全新整理「親子溝通急救包」拉頁):阿德勒正向教養,拆解2-12歲孩子的日常教養關卡,親子一同與情緒作朋友
  • 點閱:589
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  • 譯自:Petit décodeur illustré de l'enfant en crise
  • 作者: 安-克萊兒·克蘭迪恩 著 , 琳達.柯瑞芝(Lynda Corazza) 插畫 , 陳文怡 譯
  • 出版社:漫遊者文化
  • 出版年:2024
  • ISBN:9789864899111
  • EISBN:9789864899098 EPUB
  • 格式:EPUB 版式

第一本教養心智圖,攻心也交心的親子對話指南
情境漫畫 X 簡潔文字,讀者好評力推
 

「用圖解的方式讓人閱讀起來很有效率又很清楚!」「看了之後有種豁然開朗的感覺。」「這本書真的厲害了,解開我滿腦不知所措的死結!」
 
★全新整理「親子溝通急救包」拉頁,讓爸媽在孩子失控時不卡關不詞窮★

 
王意中(王意中心理治療所所長、臨床心理師)、洪仲清(臨床心理師)、陳志恆(諮商心理師、暢銷作家)、詹宇夫妻(蒙式夫婦)聯合推薦  聯合推薦
 
孩子像是心不在焉,實際上是富有創意;
孩子膽大妄為,實際上是有好奇心;
孩子很任性,實際上是熱情洋溢;
孩子是愛哭鬼,實際上是極為敏感... ...
孩子很番、很難搞,正是需要我們的理解與幫助的時刻!
 
孩子不肯配合生活常規,行為無法自律,在家裡變成小霸王,在外頭無法應付人際相處,卻覺得自己是遜咖... ... 孩子究竟是不做,還是不能?這一切又是父母沒教好?這本書是為了你的困擾而生!
 
 
作者希望這些方法幫助父母轉化自己面對孩子胡鬧時的氣惱,改變為人父母的難處,也化解孩子的歡必霸,親子一同學習與情緒作朋友,創造雙贏的家庭關係。
 
【讀友好評】

超推「圖解孩子的失控小劇場」,用正面手法解決教養問題。書上的例子都是家中天天會有機會上演的對白,生動漫畫加上簡單的對白分析,非常適合下班不想再動腦的雙薪爸媽。——Anita Chen

這本書真的厲害了,解開我滿腦不知所措的死結!——ms.all.sunday

用圖解的方式讓人閱讀起來很有效率又很清楚,下次來試試這招!——Ying Ying Chen

這本書與其說是教養書,更像是教導人們處理與孩子的人際關係,幫助我們建立一套互信互諒的溝通橋樑。這本漫畫工具書,大力推薦給有小孩的家庭,或是幼教工作者。——蕭曇

整本書用詼諧的插圖,寫實地分享各種孩子失控時的心理以及大人可以採取的對策。圖解的方式讓內容非常好讀易懂,舉的例子都是我兒一天到晚上演的劇本,讀起來輕鬆又有收穫。——謝太太的生活小事

這本書讓你理解孩子每種抓狂情況背後的原因以及應對的方式。花一些時間去建立了解原因-判斷方式-執行的過程,不要陷入孩子一哭鬧就本能排斥的狀態,慢慢地會發現你需要應對的情況會越來越少。——Polar Institute 北極研究所
 
本書特色:

全書捨棄長篇文字論述,以大量的圖解與幽默插圖呈現教養原則與方法,包括簡明易懂的心智圖和step by step的流程圖,讓讀者迅速掌握孩子不想或不能的內在機制。

由阿德勒心理學出發,教導父母用正向教養的語言,與孩子一同察覺壞情緒、並將之轉化為行動。

由各種具體情境(上學、吃飯、睡覺、逛街等),羅列孩子鬧脾氣的狀況,邀請父母轉換觀點,從孩子的角度,真實地理解每天生活中的衝突背後原因。
結合教養工具與覺醒療癒,既幫助父母不動氣、不恐嚇與自我調適,也能引導孩子學習情緒管理。


作者  安-克萊兒.克蘭迪恩(Anne-Claire Kleindienst)

安-克萊兒是四個孩子的媽媽,也是臨床心理師。在她的診所中,她接待大量遇到難題的孩童(和他們的父母)。她也籌劃正向教養工作坊,協助大家過好每天的家庭日常生活。

繪者  琳達.柯瑞芝(Lynda Corazza)


琳達是插畫家。她的兩個孩子都是高敏感族,因此她努力著維持平靜的親子關係。個人熱衷心理學並參加相關工作坊,找到長久以來尋覓的答案。

譯者  陳文怡

喜歡散步拍照。因為喜歡侯麥電影,前往法國讀書生活。法國蒙貝利耶三大劇場藝術系電影組碩士。曾任編輯,也曾翻譯英法文小說與非小說、食譜、電影字幕。


  • 版權頁
  • 目錄
  • 前言
  • 孩子說不聽、叫不動
  •  他不肯穿衣服
  •  他不肯上學
  •  他不肯坐好吃飯
  •  他不肯吃東西
  •  他不肯幫忙做家事
  •  他不肯整理房間
  •  他不肯寫功課
  •  他不肯用功寫作業
  •  他不肯睡覺
  • 孩子爆炸失控
  •  聽到不行,他就爆炸
  •  他暴怒,而且還打破東西或者罵人
  •  他在商店裡爆炸
  •  他在餐廳爆炸
  •  他吵著用3C不守約定
  •  他在車子裡爆炸
  • 孩子覺得自己是遜咖
  •  他覺得自己在學校表現很差
  •  他想要一步登天
  •  他選擇放棄逃避
  •  他不喜歡輸
  •  他很消極
  •  他做錯事還撒謊
  •  他說大話稱讚自己
  • 孩子變成家裡的小霸王
  •  他堅持己見愛反抗
  •  他挑釁、頂嘴,又蠻橫無禮
  •  他製造噪音
  •  他打斷大人說話
  •  他凡事都得三催四請
  •  他叫醒家裡所有人
  •  他故意找兄弟姊妹麻煩
  • 孩子有社交困擾
  •  他完全沒有朋友
  •  他很難和好朋友好好相處
  •  他沒有受邀參加生日聚會
  •  他擾亂別人/別人擾亂他
  •  他對人動粗
  •  他看起來沒教養
  • 十種方式改進我們的教養之道
  •  一、 練習觀察,訓練自己注意孩子
  •  二、 學習進入孩子的世界,與他溝通
  •  三、 為了指引孩子走到更遠的地方,我們必須從他的現況來激發他的才能
  •  四、 在孩子前行的路上,我們要鼓勵他
  •  五、 了解孩子鬧彆扭的表現背後,藏了什麼需求
  •  六、 與孩子一起培養自我調整的習性,使彼此的EQ更高
  •  七、 為了陪伴孩子成長,我們要不斷調整自己的教養立場
  •  八、 塑造社會情感能力
  •  九、 不管發生什麼事,都要維繫親子關係
  •  十、 集中心力處理重要的事,需要時間完成的事,就留給時間處理
  • 結論
  • 親子溝通急救包
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