有些時候家庭教育中出現了問題，而父母們不自知。本書設置了36種測試題，通過測試去診斷家庭教育中存在的問題，是父母方面做得不夠好？還是孩子方面出現的問題？在每題的測試結束後，再擺出父母的困惑：為何出現這個問題？接著解答困惑分析問題原因，最後給出解決問題的方案。
- 测试1：孩子的全智能“人肉闹钟”(第1頁)
- 测试：你是不是孩子的“人肉闹钟”(第1頁)
- 疑问：孩子不急，急死父母(第2頁)
- 解决：全家人一起做个作息时间表(第4頁)
- 测试2：“强势父母”教育下的孩子(第7頁)
- 测试：你是不是“强势父母”(第7頁)
- 疑问：强势并非弱点相反是优势(第8頁)
- 解决：发扬强势优势，学会优胜劣汰(第10頁)
- 测试3：孩子的全能“保姆”(第13頁)
- 测试：孩子独立生活了吗(第13頁)
- 疑问：被承包的孩子变生活白痴(第14頁)
- 解决：父母不当保姆，让孩子自己来(第16頁)
- 测试4：勤快父母，懒孩子(第19頁)
- 测试：懒惰习惯，你的孩子有几个(第19頁)
- 疑问：父母太勤快，让孩子懒于思考(第20頁)
- 解决：父母少给答案多给启发(第22頁)
- 测试5：高科技玩具好不好(第25頁)
- 测试：高科技的玩具，孩子能玩多久(第25頁)
- 疑问：高科技玩具好不好(第26頁)
- 解决：玩具不在“贵”(第28頁)
- 测试6：处理孩子的负面情绪(第31頁)
- 测试：孩子讲述不高兴的事时，该怎么回应(第31頁)
- 疑问：孩子需要情绪的认同感(第32頁)
- 解决：简单两句话，处理孩子的负面情绪(第34頁)
- 测试7：精力不集中，父母闯的祸(第37頁)
- 测试：父母你是不是常这样做(第37頁)
- 疑问：孩子玩时，别打扰(第38頁)
- 解决：让孩子自己玩(第40頁)
- 测试8：“不吃，就不吃”根源在哪(第43頁)
- 测试：你的孩子最爱吃啥(第43頁)
- 疑问：孩子“不吃饭”的心理(第44頁)
- 解决：养个“杂食”孩子(第46頁)
- 测试9：攀比心理的症结(第49頁)
- 测试：孩子身上有多少名牌(第49頁)
- 疑问：别人有，咱不能比别人差(第50頁)
- 解决：治疗攀比心理，父母行动起来(第51頁)
- 测试10：零用钱该怎么给(第55頁)
- 测试：你的孩子每月有多少零用钱(第55頁)
- 疑问：零用钱能让孩子随便花吗(第56頁)
- 解决：从小开始教理财(第58頁)
- 测试11：亲子间的关系该多近(第61頁)
- 测试：与孩子的距离是否太近(第61頁)
- 疑问：太亲，太远都不行(第62頁)
- 解决：亲子距离的三把尺(第64頁)
- 测试12：在对话中，怎样了解孩子(第67頁)
- 测试：你了解自己的孩子吗(第67頁)
- 疑问：强迫性谈心无法了解孩子(第68頁)
- 解决：与孩子谈心的三、八原则(第70頁)
- 测试13：别让孩子随意发脾气(第73頁)
- 测试：你的孩子在家是否说一不二(第73頁)
- 疑问：孩子总是随性发脾气(第74頁)
- 解决：用涂鸦法引导孩子(第76頁)
- 测试14： 自由，看上去很美(第79頁)
- 测试：父母观念里的“自由度”(第79頁)
- 疑问：自由该怎样给(第80頁)
- 解决：在安全之内，让孩子自由活动(第82頁)
- 测试15：完整的饼干，说明什么(第85頁)
- 测试：你是否会给孩子完整的饼干(第85頁)
- 疑问：孩子要完整的饼干，说明什么(第86頁)
- 解决：抓住建立审美观念的关键期(第88頁)
- 测试16：让孩子成为身体的主人(第91頁)
- 测试：碰，还是不碰(第91頁)
- 疑问：简单的“不许”让孩子更加烦躁(第92頁)
- 解决：与孩子一起探索(第94頁)
- 测试17：“破坏王”怎么教(第97頁)
- 测试：不小心犯大错，该怎么办(第97頁)
- 疑问：别让规矩成为障碍(第98頁)
- 解决：为孩子立行为界限(第100頁)
- 测试18：左右为难时，帮帮孩子(第103頁)
- 测试：父母理解的“困难”(第103頁)
- 疑问：孩子的困难，父母多提意见(第104頁)
- 解决：父母提建议让孩子做选择(第106頁)
- 测试19：为孩子讲讲生理卫生(第109頁)
- 测试：我是从哪来的(第109頁)
- 疑问：生理卫生，该怎样跟孩子讲(第110頁)
- 解决：使用正确的器官名称(第112頁)
- 测试20：“询问期”的十万个为什么(第115頁)
- 测试：孩子天天问为什么怎么办(第115頁)
- 疑问：“询问期”保护孩子的好奇心(第116頁)
- 解决：回答问题，是个技术活儿(第118頁)
- 测试21：讲故事发展孩子语言能力(第121頁)
- 测试：睡前故事该怎样讲(第121頁)
- 疑问：孩子天天追着要讲新故事怎么办(第122頁)
- 解决：换个方法讲故事(第124頁)
- 测试22：痛苦的“学习期”(第127頁)
- 测试：你为孩子读书时他在干啥(第127頁)
- 疑问：让孩子发现知识的美(第128頁)
- 解决：书读百遍，其义自现(第130頁)
- 测试23：孩子的入园恐惧症(第133頁)
- 测试：孩子喜欢幼儿园吗(第133頁)
- 疑问：孩子的入园分离焦虑(第134頁)
- 解决：妈妈巧妙地“狠心”一点(第136頁)
- 测试24：孩子只听老师的话，怎么办(第139頁)
- 测试：孩子为什么只听老师的话(第139頁)
- 疑问：孩子听老师的话是好事吗(第140頁)
- 解决：三个建议给父母支招(第142頁)
- 测试25：物质引诱法该怎样实施(第145頁)
- 测试：为孩子算算奖励的“收入”(第145頁)
- 疑问：孩子不学习，根源在哪(第146頁)
- 解决：精神和物质奖励双管齐下(第148頁)
- 测试26：面对痛苦，该怎样“唬弄”孩子(第151頁)
- 测试：你的孩子打针，哭吗(第151頁)
- 疑问：让孩子认识到能承受的痛苦(第152頁)
- 解决：告诉孩子“有一点点痛”(第154頁)
- 测试27：小小自尊心，应受到尊重(第157頁)
- 测试：孩子也有“隐私”(第157頁)
- 疑问：孩子那么小，“隐私”都是些啥内容(第158頁)
- 解决：尊重孩子从保护他的隐私开始(第160頁)
- 测试28：别让孩子的想象力画上“框框”(第163頁)
- 测试：“错”了，该怎样纠正(第163頁)
- 疑问：没有对错的问题，限制孩子的想象力(第164頁)
- 解决：为孩子演示“正确”的答案(第166頁)
- 测试29：让孩子自觉地少看电视(第169頁)
- 测试：孩子每天该看多长时间的电视(第169頁)
- 疑问：每天着迷一样的盯着电视怎么办(第170頁)
- 解决：“欲擒故纵”攻心计(第172頁)
- 测试30：让孩子自己改正缺点(第175頁)
- 测试：你是不是经常给孩子贴标签(第175頁)
- 疑问：改不了，天天唠叨照样不管用(第176頁)
- 解决：“记功簿”让孩子发现自己(第178頁)
- 测试31：让孩子考试轻松起来(第181頁)
- 测试：孩子没考好，你会说什么(第181頁)
- 疑问：孩子越来越怕学习，咋回事(第182頁)
- 解决：不奖励、不惩罚的智慧策略(第184頁)
- 测试32：不爱写作业怎么办(第187頁)
- 测试：你的孩子写作业让你陪吗(第187頁)
- 疑问：不听话，就罚你写作业(第188頁)
- 解决：惩罚你，不让你写作业(第190頁)
- 测试33：教出一个不怕吵的孩子(第193頁)
- 测试：孩子写作业，你在做什么(第193頁)
- 疑问：怕吵，不仅是习惯问题(第194頁)
- 解决：巧招提升孩子的抗干扰能力(第196頁)
- 测试34：无理取闹不能让赢(第199頁)
- 测试：哭、闹，孩子的制胜法宝(第199頁)
- 疑问：哭闹是与父母的博弈(第200頁)
- 解决：“养”出来的好习惯(第202頁)
- 测试35：孩子大哭怎么办(第205頁)
- 测试：孩子大哭，怎样让他安静(第205頁)
- 疑问：哭，让孩子发泄一下(第206頁)
- 解决：10秒让孩子安静下来(第208頁)
- 测试36：教个善解人意的好孩子(第211頁)
- 测试：孩子会做这些事吗(第211頁)
- 疑问：孩子都是懂道理的(第212頁)
- 解决：别抱怨孩子不懂事(第214頁)
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