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孩子上小學，父母成長的關鍵期！
34堂陪伴成長課程，教你如何打造互惠式的親子關係
你將找到愛孩子最適當的距離，還能讓孩子反過來呵護你
面對孩子求學、成長中的問題，「完美」的魔咒常會蒙蔽父母的雙眼，讓父母們不知所措，焦慮憂心。殊不知，親子互動最微妙的關係，莫過於彼此的「共振」與「互補」反應。當你放下焦躁不安的心，孩子反而會積極表現出強烈的企圖心。若過於努力當負責任的完美父母，除了累壞自己，也可能會逼急了親子和婚姻關係。
父母放下了，孩子就會主動拿起來
當父母放下擔心與焦急，孩子才有機會成為自己生命中的主人。在培養孩子獨立思考、學習的過程裡，也許可以試著放開扶持的手，讓孩子學著在犯錯中摸索、調整、練習自我管理。
- 推薦序(第5頁)
- 學習當「夠好的母親」 鄭玉英(第5頁)
- 放下大腦，專心感受父母的角色 王浩威(第7頁)
- PART ❶ 是誰放不開手(第11頁)
- 是誰放不開手(第12頁)
- 功課、規範、人際，數不完的新學習(第18頁)
- 走進孩子每天面對的「世界」(第24頁)
- 原來，低年級的世界是這樣的(第30頁)
- 該怎麼陪孩子「長大」？(第36頁)
- 快樂學習，真能做到？(第42頁)
- 愛，是讓孩子適度地受苦(第47頁)
- 教養筆記(第52頁)
- PART ❷ 讓孩子做自己的主人(第53頁)
- 過度的愛，讓孩子成了「情緒怪獸」(第54頁)
- 戶外教學，觀察孩子互動的好機會(第59頁)
- 爸爸的祕笈(第64頁)
- 多讓孩子想想(第69頁)
- 愛與管教，從不牴觸(第74頁)
- 有必要贏在起跑點嗎？(第79頁)
- 假期安排，孩子自己做主(第84頁)
- 教養筆記(第89頁)
- PART ❸ 父母放下了，孩子就會主動拿起來(第91頁)
- 班級就是小型的社會(第92頁)
- 適度當個「缺席」媽媽(第97頁)
- 為孩子準備便當的幸福(第101頁)
- 父母放下了，孩子就會主動拿起來(第106頁)
- 友善校園裡的親師關係(第111頁)
- 一定要「比」別人強？(第116頁)
- 練習好好分離(第121頁)
- 教養筆記(第126頁)
- PART ❹ 沒有「應該」給的禮物(第127頁)
- 「不一樣」的旅程(第128頁)
- 孩子也要學會尊重父母的辛勞(第133頁)
- 適度「退場」，母親的必修課(第138頁)
- 熱忱教師，學生與家長的福氣(第143頁)
- 尊重孩子的「獨處」需求(第148頁)
- 在同樂會中學習挑戰自我(第153頁)
- 沒有「應該」給的禮物(第158頁)
- 教養筆記(第163頁)
- PART ❺ 盡早為孩子的「獨立」播種(第165頁)
- 「好媽媽」的標準(第166頁)
- 別讓自己成了「怪獸家長」(第170頁)
- 給孩子自己處理問題的空間(第176頁)
- 小學生的異想世界(第182頁)
- 盡早為孩子的「獨立」播種(第187頁)
- 適度地放壓力在孩子身上(第192頁)
- 教養筆記(第198頁)
- 後記(第199頁)
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