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組織行為新論
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- 作者： 吳復新, 許道然合著
- 出版社：國立空中大學
- 出版年：2014
- 集叢名：公共行政學系,行政與管理領域
- ISBN：9789576619564
- 格式：PDF,JPG
- 頁數：436
- 書籍難度(SR)：846 SR值是什麼？
- 適讀年齡：高於十二年級
- 附註：2022年8月初版5刷
租期14天
今日租書可閱讀至2025-05-12
本書是專為國立空中大學公共行政學系一○二學年度下學期新開的「組織行為新論」課程所撰寫的教科書，也是目前國內探討組織行為的一本最新的教科書，希望能對公私部門的實務人士以及管理人員有所助益。當然，各位讀者以及所有選課同學的指正或高見更是我們最企盼與歡迎的。
- 第一章 導論(第1頁)
- 第一節 組織行為的意義與內涵(第3頁)
- 第二節 組織行為的歷史發展(第15頁)
- 第三節 組織行為的研究方法(第21頁)
- 第二章 個體行為的基礎(第33頁)
- 第一節 能力(第35頁)
- 第二節 人格(第40頁)
- 第三節 學習(第50頁)
- 第四節 工作場所中的行為類型(第53頁)
- 第三章 知覺、態度與工作滿足感(第61頁)
- 第一節 知覺(第64頁)
- 第二節 態度(第75頁)
- 第三節 工作滿足感(第80頁)
- 第四章 激勵管理的學理基礎(第89頁)
- 第一節 激勵概說(第91頁)
- 第二節 認知途徑的激勵理論(第96頁)
- 第三節 行為途徑的激勵理論(第108頁)
- 第五章 激勵管理實務(第117頁)
- 第一節 透過工作設計激勵員工(第119頁)
- 第二節 透過報酬制度激勵員工(第127頁)
- 第三節 透過目標設定激勵員工(第134頁)
- 第四節 組織行為改變術(第137頁)
- 第六章 組織中的團體(第147頁)
- 第一節 導論(第149頁)
- 第二節 團隊的意義及其類型(第153頁)
- 第三節 團體發展的階段(第159頁)
- 第四節 影響團體效能的因素(第161頁)
- 第七章 組織社會化(第177頁)
- 第一節 新進員工的組織社會化(第180頁)
- 第二節 組織社會化的過程(第190頁)
- 第三節 引導訓練的實施(第200頁)
- 第八章 組織溝通(第209頁)
- 第一節 對溝通的基本認識(第211頁)
- 第二節 基本溝通模式(第215頁)
- 第三節 非語言溝通(第221頁)
- 第四節 組織中的溝通(第227頁)
- 第五節 溝通障礙(第233頁)
- 第九章 決策(第243頁)
- 第一節 決策的意義與過程(第245頁)
- 第二節 決策的權變分析(第256頁)
- 第三節 團體決策(第263頁)
- 第十章 領導(第277頁)
- 第一節 領導的性質(第279頁)
- 第二節 領導理論(第281頁)
- 第三節 領導與信任(第299頁)
- 第十一章 衝突與壓力管理(第307頁)
- 第一節 衝突及其管理(第309頁)
- 第二節 工作壓力及其管理(第319頁)
- 第十二章 權力與政治(第345頁)
- 第一節 權力的涵義(第348頁)
- 第二節 權力的種類與運用(第352頁)
- 第三節 權力的分析(第362頁)
- 第四節 組織中的政治(第367頁)
- 第十三章 組織文化與變革(第379頁)
- 第一節 組織文化的性質(第381頁)
- 第二節 組織文化的類型(第386頁)
- 第三節 組織文化的功能和影響(第391頁)
- 第四節 組織文化的形成、傳遞與維護(第394頁)
- 第五節 組織文化變革(第400頁)
- 索引(第409頁)
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