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生死心理學
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- 作者： 洪栩隆, 黃松元編著
- 出版社：國立空中大學
- 出版年：2012
- 集叢名：社會科學系,自我成長領域
- ISBN：9789576619311
- 格式：PDF,JPG
- 書籍難度(SR)：801 SR值是什麼？
- 適讀年齡：高於十二年級
- 附註：國立空中大學用書 附錄: 死亡威脅指標量表 2023年8月初版8刷
租期14天
今日租書可閱讀至2024-10-29
面對日新月異的環境變遷，不論基於工作、生活上的需要，或是個人對知識的興趣和追求，「終身學習」已成為國人生涯劃的重要理念。
國立空中大學的設立，便是為了提供全民優質的大學以上程度成人教育，和便利的終身學習園地。
為了配石成人須兼顧家庭、工作的終身學習特性，國立空中大學採行預製課程、同學隔空自學的教學模式，綜合運用電視、廣播、網路等多元媒體，搭配書面教材、面授、各類課業輔導等協助同學有效自學。
基於隔空教學的特性，以及學生們年齡、背景的巨大異質性；不論學術研究、過去教學或同學學習的經驗，均顯示教科書設計編寫的格外重要。
透過學習目標、摘要、本文、關鍵詞彙、自我評量題目的自學式體例安排，結合主講教授的專業新知，引導同學達成自我學習之教學目標。
同學若能用善加利用，並配合教學節目中主講老師的精闢解說，課後的自行練習和面授時的切磋請益，當有良好的學習效果。
盼望同學協助同學順利學習，更樂為社會各界採用！再次感謝各科主講教授們的規劃編撰，願我們一起為終身學習社會奉獻心力。
盼望同學協助同學順利學習，更樂為社會各界採用！再次感謝各科主講教授們的規劃編撰，願我們一起為終身學習社會奉獻心力。
- 第一篇 理論篇(第1頁)
- 第一章 死亡概念(第3頁)
- 第二章 死亡威脅(第41頁)
- 第三章 防衛機轉(第83頁)
- 第四章 生死態度(第117頁)
- 第五章 死亡意義(第161頁)
- 第六章 存在意義(第191頁)
- 第二篇 應用篇(第251頁)
- 第七章 兒童的生死挑戰與因應(第253頁)
- 第八章 青少年的生死挑戰與因應(第291頁)
- 第九章 成年人的生死挑戰與因應(第323頁)
- 第十章 銀髮族的生死挑戰與因應(第353頁)
- 參考文獻(第385頁)
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