租期14天
今日租書可閱讀至2025-04-07
本書共分四篇十三章，於序篇中探討時代變遷中的青少年及台灣社會變遷與青少年發展等二章；於第二篇青少年個人心理發展篇中則探討青少年的認知發展、青少年的自我概念發展、青少年情緒發展及青少年的道德與價值觀發展等四章；在第三篇青少年發展與環境篇中介紹，青少年與家庭、青少年與生涯、青少年與同儕及青少年與社會文化等四章；最後基於前述各篇之探討，在第四篇青少年的輔導方法篇中，探討青少年問題概況、青少年輔導策略及青少年輔導方法與校園危機處理第三章。
- 第一篇 緒論篇(第1頁)
- 第1章 時代變遷中的青少年(第3頁)
- 第2章 青少年心理發展理論(第29頁)
- 第二篇 青少年個人心理發展篇(第57頁)
- 第3章 青少年的認知發展(第59頁)
- 第4章 青少年的自我概念發展(第83頁)
- 第5章 青少年的情緒發展(第123頁)
- 第6章 青少年的道德與價值觀發展(第163頁)
- 第三篇 青少年發展與環境篇(第199頁)
- 第7章 家庭、學校及社區對青少年發展之影響(第201頁)
- 第8章 青少年與生涯(第233頁)
- 第9章 青少年與同儕(第263頁)
- 第10章 青少年與社會文化(第289頁)
- 第四篇 青少年的輔導方法篇(第311頁)
- 第11章 青少年問題面面觀(第313頁)
- 第12章 青少年輔導策略(第339頁)
- 第13章 青少年輔導方法與校園危機處理(第395頁)
- 附錄 青少年輔導資源網絡(第433頁)
同分類熱門書
EPUB
PDF
PDF
EPUB
PDF
EPUB
PDF
EPUB
PDF
PDF
EPUB
PDF
